Utelin kolmetoistiailta äskettäin pariinkin otteeseen, millainen heidän mielestään on hyvä opettaja. Aika tärkeä asia tuntui olevan se, ettei ope huuda ja räyhää. Vähän kouraisi sydämestä ajatella, ovatko oppilaat paljonkin saaneet kokemusta noista räyhäjoosepeista ja -josefiinoista. Mutta ehkä yksikin kokemus riittää.
Uskoisin, että täyttäisin aika mukavasti hyvän open vaatimukset, jos tuo riittäisi. Uskallan tulkita vastausta siten, että turvallinen ilmapiiri on teinillekin tärkeä tekijä oppitunnilla ja palaute saisi olla muutakin kuin kielteistä.
Hyvä englanninope on myös huumorintajuinen, ei ole liian tiukka, ei valita koko ajan /kaikesta /pienestä, ottaa oppilaiden mielipiteet huomioon, on hyvä opettamaan, kiltti, sosiaalinen, mukava, puhuu englantia sopivasti, puhuu selkeällä ja kantavalla äänellä, kertoo kaiken selvästi, ei moiti ketään oppilasta, kuuntelee muita, auttaa jos ei osaa, antaa muutakin tekemistä kuin istumista ja opiskelua, opettaa asiat tarpeeksi monta kertaa ja selkeästi, ottaa huomioon mitä oppilaat ovat oppineet, keksii vaihtelua, puhuu melko paljon englantia mutta selittää tarvittaessa suomeksi eikä anna paljon läksyjä.
Nämä ovat minusta ihan kohtuullisia vaatimuksia, entä teistä? Millainen sinusta olisi hyvä englanninope? Minulla on tästä paljonkin ajatuksia, mutta ne suuntautuvat tällä erää sisäänpäin. Oma päällimmäisin tavoitteeni on löytää sellainen omaan persoonallisuuteen istuva opettajuus, jossa toteutuisi työrauha, eriyttäminen (eli monenlaisten oppijoiden palveleminen), tekemisen meininki ja passeli intomielisyyskin. Ja tietysti se liiallinen reiluus.
Tilaa:
Lähetä kommentteja (Atom)
Tekstit
12 kommenttia:
Moro! Oletko huomannut, että CNN:n sivuilla on ollut parina kolmena viime päivänä juttusarja autismista? Linkki tämän päivän juttuun: http://edition.cnn.com/2008/HEALTH/conditions/04/01/autism.ireports/index.html?eref=rss_topstories
Ko. sivun oikeassa alareunassa on otsikoita edellisistä artikkeleista.
Hyvä englanninope näyttää Keorke Kloonilta. (
Almamaria, en ollu huomannu, joten kiitos!
Zepa, yks teini sanoi, että hyvä enkunope on "sexy", minkä unhoitin mainita.
Mä oon väsynyt, joten sanon vain että huoh.
Hanna G, not the paras ruotsinope tänään.
Hyvä englanninope jaksaa ja osaa opettaa, vaikka oppilaat eivät täyttäisikään samoja ehtoja kuin mitä ovat vaa.. eikun toivomassa opelta.
Tai siis eihän ne EHTOJA toivo, mutta joo..
Sellaista jotakin että oppilailla on kovasti toiveita open suhteen, opeillakin varmaan oppilaitten suhteen. Joskus tulee sellainen yhtälö että kaikki menee hyvin ja tapahtuu oppimista!
nimim. ruotsinope, joka on opettanut ruotsia 3,5 päivää
Hyvä lista. Erityisesti noteerasin, että tästä puuttui se yleisesti esille tuleva nuori. Merkitseekö tämä sitä, että nuoriso on valmis antamaan tilaisuuden myös meille vanhoille kurpille? (Itse muistan aikoinaan lukiossa olleeni sen sortin ikärasisti, että pidin yli kolmikymppistä neiti-ihmistä ylettömän vanhana ja niuhona opettajana!)
Ooh, tulin vain sanomaan, että näin taas eilen opettaja-vanhempi-tapaamisessa opettajan Hemmetistä. Inha ihminen. Inha! Epäreilu, kiero ja ilkeä. Siippa väitti, että täysin välinpitämätön ihminen, joka ei tykkää kenestäkään eikä välitä muista kuin itsestään, mutta minusta asiaan liittyy monta muutakin adjektiivia. Aion plokata tyypistä, haukkua perin juurin, kunhan vain pääsen tunnemyllerryksestä eroon.
Sillä ihmisellä ei VOI olla yhtään ystävää.
Hyvä enkun opettaja on reilu, reilu, reilu ja ottaa kaikki huomioon eikä mollaa ketään edessä eikä takana. Jos se ei osaa englantia huntret pöörsent niin ei haittaa. Kunhan on mukava tyyppi, joka antaa kaikille mahdollisuuden loistaa omilla vahvuuksillaan.
Ai. Sä sanoit tän jo.. Sorge.:)
Kaiken muun ylläolevan lisäksi hyvä enkunope tuo vaikka jonkun ärhäkän cd:n luokkaan, kuunteluttaa sen ja käskee sit suomennella sekä avata laulun sisältöä. Näin meidän kuubalainen espanjanope teki, ja min joudun tunnustamaan että nykyään diggailen Manu Chaoa!
Ai joo. Olen vakaasti sitä mieltä, että pitäisi oppia haistattamaan opiskelemallaan kielellä, mutta se ei liity opettajaan ja televisio hoitaa sen opetuksen englanniksi aivan loistavasti.
hyvä enkun ope saa oppilaat kommunikoimaan englanninkielellä eikä ole jatkuvasti korjaamassa ja osoittelemassa kielioppivirheitä tai väärin lausuttua. hyvän open luokassa on helppo olla. hyvän open tunteja oikein odottaa.
PO:n inhokkiaine on äikkä. tunnilla on kuulemma ahdistava tunnelma. PO:lla lienee huono äikän ope.
Hyvä kielenopettaja näkee vaivaa, että tunnit olisivat mielekkäitä ja eläviä, ja kehittää opetustaan jatkuvasti.
Itsehän opiskelen kieliä yliopistossa. Pääpaino on luonnollisesti teoriassa, mutta tänäkin keväänä minulla on kahdesta eri kielestä kaksi ihan käytännön kielitaidon kurssia. Molemmilla on mahtavat opettajat, ja tunneilla tehdään monipuolisia asioita. Olemme esimerkiksi pelanneet erilaisia lautapelejä (erinomaisen opettava peli on esimerkiksi Arvaa kuka, jossa tulee paljon ulkonäköön liittyvää sanastoa), lukeneet sarjakuvia ja katsoneet pätkiä hauskoista elokuvista. Meillä on myöskin ollut tarinoita, joiden osat on pitänyt laittaa oikeaan järjestykseen, ja tehtäviä, joissa on pitänyt yhdistää pilakuva ja siihen liittyvä teksti. Käydessään lomilla kotimaassaan opettajat ovat tuoneet tuliaisiksi karkkeja ja muuta vastaavaa. Välillä on tullut sellainen olo, että lastentarhassako tässä muka ollaan, mutta täytyy sanoa, että vaikka tehtävät eivät ehkä ole olleet yliopistotasoa, olemme kyllä oppineet kieltä aivan huikeasti.
Toinen näistä mahtavista opettajista on muuten opettanut samoja kursseja jo kolmekymmentä vuotta, mutta hän ei ole todellakaan jämähtänyt paikalleen, vaan hän jatkuvasti pyytää oppilailta arvioita opetusmateriaalista ja kurssin työskentelytavoista ja muuttaa ilmeisesti saamansa palautteen perusteella kurssin sisältöä joka vuosi. Uskomatonta. Täytyypä muistaa antaa myönteistä palautetta kurssin lopuksi!
Hyviä (englannin) opettajia on monenlaisia. Yläasteella silloin kun vieä voimassa oli suppea, keski- ja laaja kurssi, hyvä englannin opettajani opetti minulle myös äidinkielen salat, ihan huomaamattani. Siirryin laajalle kurssille.
Lukiossa hyvä tuuri jatkui, hra Sassi osasi laajentaa sanavarastoa niin ihanasti. Sen lisäksi siitä ujosta partasedästä kuoriutui aivan armoton tarinankertoja, kunhan hän ensin pääsi yli tyttöluokkasyndroomasta ja aikoi meitäkin ihmisinä pitämään.
Sen jutun nimi on persoona ja oma itse. Dig it?
Hyvä mikä tahansa ope suhtautuu vakavasti opettamaansa aiheeseen, mutta ei itseensä. Hyvä opettaja saa myös lapset ymmärtämään, että oppimistilanteessa julkinen mokailu on itse asiassa paljon parempi juttu kuin hiljainen puutteidensa peittely.
Lähetä kommentti